보육과정 연령별 발달 특성 및 교육적 시사점을 정리하세요

보육과정 연령별 발달 특성 및 교육적 시사점을 정리하세요

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목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 만 2세 영아 신체, 언어, 인지, 사회 및 정서발달의 특징 1) 만 2세 영아 신체발달의 특징 2) 만 2세 영아 언어발달의 특징 3) 만 2세 영아 인지발달의 특징 4) 만 2세 영아 사회 및 정서발달의 특징 2. 발달 특징을 고려해서 부모 및 교사가 해야 할 일 1) 신체발달을 고려해서 부모 및 교사가 해야 할 일 2) 언어발달을 고려해서 부모 및 교사가 해야 할 일 3) 인지발달을 고려해서 부모 및 교사가 해야 할 일 4) 사회 및 정서발달을 고려해서 부모 및 교사가 해야 할 일 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌 본문 Ⅰ. 서론 만 2세 영아에게 가장 두드러지는 발달적 특징으로 언어적인 상호작용 능력을 꼽을 수 있는데 영아는 상대방의 언어를 주의해서 듣고 이해할 수 있는 능력이 확장되며, 듣고 말하는 기술을 이용한 상호작용이 가능해진다. 이 시기에는 나 에 대한 인식과 자기주장이 자긍심의 표현이며, 발달에 가장 중요한 부분이다. 2세는 영아기에서 유아기로 넘어가는 단순한 전이 시기가 아니라 자기 개념을 가지고 자신과 주변 세계와의 관계를 조율하는 시기로서 나 를 타인과 독립적인 존재로 인식하기 시작하여 자신의 의지를 깨닫기 시작하며 자율적인 단계로 넘어가기 위한 독자적인 발달 단계의 특징을 가진다. 따라서 본론에서는 연령별 발달 특성 및 교육적 시사점을 정리해 보겠다. 참고문헌 장영희(2000). 영아교육과정. 양서원 이명조(2005). 영유아발달과 교육. 양서원. 이숙재 외(1999). 영유아의 발달과 교육. 창지사. 이숙재(2009). 유아를 위한 놀이의 이론과 실제. 창지사. 하고 싶은 말 보육과정 연령별 발달 특성 및 교육적 시사점 키워드 발달, 특징, 부모, 교사, 발달특성