만5세 유아교육 활동계획안-가족과 화목하게 지내기

만5세 유아교육 활동계획안-가족과 화목하게 지내기

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본문 안녕노래로 주의집중을 한다. 전 수업에 했던 내용을 회상한다. T : 친구들 저번 이야기 나누기 시간에 무엇을 이야기 했는지 기억하는 친구가 있니? C : 저요! T : 그래 바르게 앉아서 손을 들어준 00이가 말해볼래? C : 우리가 부모님 도와줄 수 있는 방법 이야기 했어요 T : 그래. 00이가 잘 말해주었어. 우리가 부모님을 도와줄 수 있는 방법에 대해서 이야기 했지. 그 방법엔 무엇이 있었지? C : 심부름을 해요/ 장난감을 정리해요!/ 동생을 잘 돌봐줘요! T : 그래. 심부름을 할 수도 있고 장난감을 스스로 정리할 수도 있고 동생을 잘 돌봐주는 방법도 있었지~ 친구들이 말한 것 중에 이번에 읽을 동화에 관련된 것이 있어. 뭘까? C : 동생 돌봐주기!/ 심부름? T : 모두 다 잘 말해주었어~ 이번에 읽을 동화는 심부름에 관련된 이야기야 C : 우와 재밌겠다./빨리 읽고 싶어요. T : 친구들, 혹시 심부름이 무슨 뜻인지 아는 친구가 있니? C : 저요! T : 그래, 00이가 이야기 해볼까? C : 막 . 엄마, 아빠, 형아가 시키는 거 하는 거요. T : 와, 00이가 아주 잘 이야기해 주었어. 고마워. 00이가 말해준 것처럼 심부름은 다른 사람이 시키는 일을 해주는 것을 뜻해. 키워드 심부름, 친구, 가족, 이야기, 이슬, 방법