교육평가의 유형 및 동향과 전망

교육평가의 유형 및 동향과 전망

교육평가의 유형 및 동향과 전망.pptx

목차 1.교육평가 정의 목적과 기능 절차 검사 측정 총평 2.교육평가의 유형 교수 학습 진행에 따른 평가 참조준거에 따른 평가 3.문항 제작과 검사이론 문항과 검사 제작 검사 이론 4.검사도구의 질 1)타당도 2) 신뢰도 5.교육평가의 동향과 전망 수행평가 컴퓨터화 검사 본문 교육평가란? 교육목적에 따라 교육을 실시한 후 교육이 제대로 이루어졌는지를 확인하는 작업 타일러의 교육평가에 대한 정의 목표 (Objective) 학습평가 (Learning appraisal) 학습경험 (Learning experience) 교육평가의 목적 ? 학습과 교육과정에 최대한 도움을 주어 학습의 효과를 극대화하는 것 교육평가의 기능 교육과정, 교재 등을 개선하고 발전 교육 대상을 선발, 자격증을 부여 교육활동에 대한 책무성을 부여 행위에 대한 동기 유발 상이나 벌을 부여하는 기준을 제공 교육평가의 절차 ① 교육목표 설정 ② 세부 시행계획 구성 ③ 관련 여건 ④ 교수 학습 시행 ⑤ 교육목표 달성 검사, 측정, 총평 검사 (test) 간접 측정을 위한 도구 측정(measurement) 일정한 규칙에 따른 수량화. 총평(assessment, 사정(査定)) 다양항 방법을 동원한 종합적 평가 키워드 교육평가, 교육, 전망, 평가